Kõik lapsed, eriti väikelapsed, armastavad näpuga maalida. Peate pintslit reguleerima, kuid viige kiiresti ja täpselt näpuga sinna, kus see olema peab. Lastel on näpuga joonistamine LIHTSAM JA LIHTSAM. IN juunioride rühmad varajane iga Soovitatav on värvida ainult sõrmedega, et mitte last pintsliga ära ehmatada. Selles artiklis tahan teile näidata SÕRMEJOONISTAMISE KÕIK arenguetapid lastele. Analüüsime sõrmega maalimise tehnikat kõigile vanuseperioodid: kõige väiksematest lastest, mudilastest ja väikelastest kuni vanema lasteaiarühmani, samuti koolieas ja auväärsele kunstnikule. Näete eredaid ja ilus töö selles mittestandardses värvidega töötamise tehnikas. Teeme siin palju üksikasjalikku sõrme maalimist. Erksate jooniste näidete, tehnikate selgituste ja näpunäidetega joonistamisprotsessi mugavaks korraldamiseks.

Sõrmede maalimine.

Ettevalmistav etapp.

Väikestele lastele meeldib joonistada. Nad teevad seda – olenemata sellest, kas õhuke puder, millega sa neid sööd, kaka, mis sul õnnestus mähkmesse saada, või ila linoleumil. Neid pole vaja noomida. Peame kiitma. Sest laps tahab areneda.

Ilma joonistamiseta pole arengut. Need koolilapsed on lollid, mis sisse koolieelne perioodära anna pliiatseid, värve, plastiliini ja muud kujutav kunst. Ja kui nad seda tegid, siis fraasiga "Siin - joonista" ja nad pöördusid oma täiskasvanute murede poole.

Muidugi sa ei taha lahjenda värvi...vesi...siis puhasta. Parem pühkige see ära. Kuid mõne aasta pärast peate oma lapsega kooliõpikute ja koopiaraamatute pärast higistama. Valige kas siis “2 tundi igal õhtul vihikutega” või nüüd “20 minutit” iga päev koos joonistamisega.

Kõige kiirem ja lihtsaim viis sõrmevärvimist korraldada on kasutada “liivaseguga” kaussi. Tavaliselt on see sool – peentoiduklass. Sellele saate lisada värvaineid (kuivtoiduvärvid) ja väikseid sädeleid (maniküüri puistad). Näidake oma lapsele, kuidas joonistada triipe... joonistada käega ringe. Siis päike, lumehelbed, emotikonid ja nii edasi. Saate osta poest kandiku ja selle värvida akrüülvärvid– VIKERKAARTRIIBUD. Nii arendate oma beebi värvitaju – foto allpool. Aluse (kasti) põhjas olevat vikerkaart ei pea olema värvidega kujutatud - see võib olla ehituspoest pärit värvilise kleepuva kile ribad.

Sõrmede maalimine.
imikutele alates 1 aastast

1. etapp (kaootilised väljatrükid)

Võite alustada värvimist sõrmevärvidega, niipea, kui laps hakkas tagumikule istuma. Tavaliselt juhtub see 8. elukuul. Beebi istub kindlalt toitmistoolis – aseta tema ette lauale valge paberileht (et vältida lehe laualt kukkumist, kinnita see kahepoolse teibiga). Ja asetage selle kõrvale lame värvipurk (sobib ka nailonist kaas purgilt) - kinnitame ka kahepoolse teibiga, et laps seda laualt maha ei viskaks.

Näidake oma kätega, kui huvitav on paberile jälgi jätta. Seejärel võtke tema pliiats, valige sõrm ja proovige joonistada lapse käega. See on lastele väga kasulik töö. Lõppude lõpuks, siin VALIK on pooleli INDEX Finger - eraldab selle käe ülejäänud sõrmedest.

Loomulikult töötab laps alguses kõigi sõrmede ja peopesadega. Aga näitad talle pidevalt, et nimetissõrmega on mugavam joonistada, võta see ja joonista iga kord tema sõrmega - vähemalt 1-2 minutit. Varem või hiljem mõistab laps JUHTROLLI nimetissõrm- ja see on läbimurre tema kunstioskuste arendamisel.

Et teie lapse esimesel sõrmejoonistusel oleks KUNSTILINE MEELE, võite osa paberist katta MUSTRIGA (tükikese maalriteip). Nagu alloleval fotol.

Sõrmevärv Lastele võib kasutada guaššvärvi, et lapsel ei tekiks soovi seda sõrmedelt lakkuda.

Kui keemiatehasest värvi anda ei taha. Tee ise sõrmevärvi. See võib olla paks hapukoor, paks kodujuust või manna- kuhu lisate toiduvärvi.

Tule ise välja huvitavaid teemasid joonistused lastele – näiteks lumesaju tegemine linna kohale. Loomulikult joonistate linna ise - ja laps joonistab sõrmega selle kohale täpilise lume.

Ühel päeval märkate, et puule lumesadu joonistades hakkab laps lund mööda oksi laiali laotama ja puu alla lumehange kuhjuma. Või pane lund sinna, kuhu ütled. See tähendab, et laps VÕIB JUBA sihipäraselt SAADA joonise etteantud tsoonidesse ehk on juba valmis järgmiseks näpuga joonistamise etapiks.

SÕRM Joonis

2. etapp – TSOONALNE täitmine.

Järgmine etapp sõrmejoonistamise arenduses on TÄITMINE trükistega konkreetne TSOON, millest kaugemale ei saa minna. Seda ülesannet täidavad tõhusalt umbes 2-aastased lapsed. Aga mitte kõik. Ja mitte kohe. Kulub aega, enne kui laps mõistab, mida tähendab “Püsi tsoonis, ära mine üle piiri”.

Töötab selles ebatavaline tehnoloogia Lastele mõeldud joonistustel võib olla mis tahes teema. Näiteks ANanass ja LAMMAS. Õpetaja paneb paberile ainult kontuurid, millest kaugemale ulatuvaid piire ei tohiks ületada. Hiire jaoks on see juba raske ülesanne: 1) näita näpuga etteantud ala sisse, 2) täida kogu ala tühjasid kohti jätmata. Siin on loogika ja silm ning käte ja sõrmede koordinatsioon - keeruline töö "silm-käsi" süsteemis.

Ideid võib pakkuda ka kõige väiksematele lastele sarnaste tööde tegemiseks - kollane ümmargune kana, kala, mis tuleb soomustega kinni kleepida, joonistada härjalillele punaseid pihlakamarju, võilillekohvikuid jne. Siin on tööd, mida on lihtne joonistustundides korraldada lasteaed, ja isoaktiivsuse kohta aastal Põhikool.

Peal Uus aasta ka teie saate oma sõrmedega luua palju huvitavaid kujundusi. Ükskõik milline Uusaasta šabloon tsoone saab täita sõrmejälgedega.

Kui lapsed on harjutanud väikeste alade sõrmedega torkamist ja õppinud neid ühtlaselt värvilaikudega täitma, võite anda neile SUUREMA ülesande. Näiteks joonistage sõrmedega suuri objekte. Paberitükil nõrgad jooned Kasutage pliiatsit, et visandada karu või koera kontuurid. Lapse silme ees tee esmalt kogu töö ise - torka joontest kaugemale minemata, siis lisa peale silmad, torka nina... ja viimistle suu ettevaatlikult vatitikuga.

Seejärel lase lapsel teisel lehel koerale sõber teha – algusest lõpuni iseenda. Saate talle öelda, millistest tühjadest kohtadest ta on tähelepanuga mööda läinud. Selliseid suuremahulisi töid saab teha keskel ja vanem rühm lasteaed, aga ka need sõrmemaalingud meeldivad põhikooliõpilastele.

Sõrmede maalimine

3. etapp

LINEAARNE PAIGUTUS.

Õpetaja tõmbab paberile joone. Laps peab sellele joonele nöörima värvilised ringhelmed. Vikerkaare rööviku valmistamiseks. Või helmed emale. Või mitmevärviliste lambipirnidega vanik. Leiad palju näpuga maalimise ideid lastele ümbritsevast maailmast. Vaata ringi...

Väikeste laste jaoks on ühele reale või kindlasse kohta trükiste nöörimine RASKE ÜLESANNE. Ärge mingil juhul noomige teda, sest ta on "selline jõmm" ja torkab teist mööda. Kiida teda täpse tabamuse eest ja naerata, naljata lahkelt ebatäpse tabamuse üle – öelge: "Ohoo, hästi tehtud, peaaegu sain aru!" isegi kui ta on vales kohas. Aidake tal sihtida - võib-olla ei saa laps isegi aru, et ta ootab sõrmejälgede sihipärast asetamist teatud kohta.

Ka sinu kõne pole talle alati selge. Väljend "pane oma sõrm joonele" ei pruugi talle selge olla. Võtke tema pliiats pihku ja läbige kõigepealt kogu joonis temaga. Ja kutsu ta homme sama asja tegema – ja sa näed, et ta ise teeb seda, mida eile sai teha vaid sinu abiga.

Pedagoogikas on selline mõiste nagu ZPD - proksimaalse arengu tsoon. MIDA saab laps täna teha TÄISKASVANA VIHJEGA - homme saab PEAEGU ISE ja pärast homme ISESEISELT. Looge talle sellised ZBR-TSOONID... laske tal kõigepealt teie abiga uusi joonistusliigutusi omandada.

Joontel võivad olla sõlmed – koha asukoht. Garlandis on need lambipirnide alused. Taimedel on need okste ja varte kõverad.

Tausta joonistad ise või lapse abiga tema kätt “juhtides”. Ja siis aidake lapsel sõrmega värvi sisse suunata Õige koht joonistamine. Siis rebib ta ise oma pastaka sul käest ja proovib ise õigesse kohta jõuda.

Lasteaias (keskmises ja vanemas rühmas) saab sellise ülesande jagada 2 tunniks - esimeses tunnis joonistage taust (päike ja taevas), teises tunnis - õhukesed oksad ja prindib.

Lapse võime laduda ühtlaseid sõrmemustrite ridu – oluline etapp sõrmekunstitegevuse arendamine. Siin töötame mitme värviga, millest igaüks peab leidma oma lineaarse koha. Käsitööideed on väga erinevad: “Kaunistame tüdrukule vihmavarju” või “Värvime lihavõttepühadeks muna” või “Kingi emale talveks kootud triibuline müts”.

Tähtis!!! Ärge nuhelge oma last ESIMESEL KATSEl – seepärast ongi nemad esimesed. Unustage oma ambitsioonid ja tulemuste ootused. Porgand ei kasva kolme päevaga- mida sa oma lapselt nõuad?

Laps peab sellega harjuma. Kuu aja pärast joonduvad tema ebakorrapärased kõrvitsaread, omandavad selguse ja lineaarsuse. Kiida tema vildakat tööd. Ja nad lähevad paremaks iga päeva, nädala, kuuga.

Kõigepealt laotab laps väljatrükkide ridadesse SIRGJOONED. Seejärel hakkab ta valdama KÕVERA JOONGA ladumise tehnikat - kõigepealt lapse joonistus ussist, seejärel mitmerealine vikerkaar (parem on mitte korraga, vaid jagada töö vikerkaarel mitme päeva peale).

Veidi hiljem võite anda lapsele keerukama ülesande - asetada jäljendid mööda teo STEP CURL-i (foto allpool).

Veelgi keerulisem ülesanne lastele on sõrmejälgede paigutamine RADIALSELT – ehk siis KESKLINNALT ringikujuliselt. Nii paiknevad laigud kalkuni või paabulinnu sabal. Või võite kaunistada ükskõik millise ümmarguse eseme, alustades keskelt ja liikudes ringis ringi servadeni.

See tähendab selles etapis see juba käib sihikindel EHITUS sõrmejälgedest.

Sõrmede maalimine

(eraldi lõbu)

Lisajoonised väljatrükkidele.

Sõrmejäljed – saab kasutada ALUSena tegelase loomiseks. Seega meenutavad kolm kõrvuti trükist SIpelga KEHA. Ja kõik, mida vajame, on must marker, et täiendada seda välimust, lisades sellele käpad ja antennid.

Lastele sõrmedega maalimine esitab teile ideede generaatorina väljakutse. Ants sõrmedega... hea. Mida saab veel sõrmejälgedest konstrueerida? Mõtle selle üle.

Kui laps juba on koolieelne vanus, siis oskab ta juba viltpliiatseid kasutada. Näidake talle, kuidas saate muuta sõrmejälgedest loomadeks ja putukateks.

Asetage sõrm oma sõrme lapiku padjaga paberilehele – suurema trükise saamiseks rullige seda. Seejärel kuivatame värvi, võtame kätte viltpliiatsi ja mõtleme välja, milleks selle ovaalse silueti muuta.

SÕRM Joonis

Edasijõudnud etapp

PRINTIMINE – PURKU.

Ja kõige loomingulisem ja kaunim etapp selles ebatavalises sõrmega maalimise tehnikas, mida saab juba lasteaia vanemates rühmades ja isegi põhikoolis omandada, on KUNSTILINE sõrmemaalimine tervetest mitmevärvilistest maalidest.

Sõrme kasutatakse HARJANA, sest jäljed meenutavad juba HINTLJAtõmmet.

See on suurte löökide tehnika – nagu paljude kunstnike maalidel. Suurte sõrmetõmmetega maalides saab luua kauneid maastikke. Sõrmedega maalimine pole lastele midagi primitiivset. See on võimalus saavutada kõrge kunstiline arusaam. Värvitunnetus, kompositsioonitunnetus, ühe tooni ülemineku tunnetus teisele.

Vaadake nende kunstnike töid. Need näevad välja nagu oleksid sõrmedega maalitud. Võib-olla saavad teie õppetunnid lastega selles huvitavas tehnikas seeme, millest saab tulevikus kasvada uus kunstnik.

Jätkake lastele uute ja huvitavate joonte õpetamist. Näidake neile, et saate oma sõrmedega teha mitte ainult väljatrükke, vaid ka määrdunud jooni. Siin on siili nõelad, mis on tehtud sõrmedega, kasutades sõrmejälgede-tõmmete tehnikat.

Las ta joonistab sõrmedega jõulukuuse oksi – mõlemale poole TÜVE keskjoont. Sõrmedega on mugav joonistada AIDA – lihtsad sirged jooned. Sõrme joonistamine loob hästi MEREPILDID - lainelised jooned, mis sarnanevad kõigi sinise ja lilla varjundite lainetega. Ja kleepige lainetele paberdelfiin.

Spiraalsed jooned loovad BLOWING ROSE silueti. Miks mitte teha selles 8. märtsil emale postkaart ilus tehnika laste joonistus sõrmed.

Lapsed teavad, kuidas ilu näha. Kuid mitte kõik lapsed ei usu, et suudavad seda ilu PABERILE EDASTADA. Järk-järguline edenemine sõrmedega maalimise õppimisel annab lapsele võimaluse ALKADA selle maailma ilu lõuendile üle kanda. Isegi kõige rohkem suured maalid, maastikke saab joonistada laste sõrmedega. Peate lihtsalt alustama... esmalt "kaootilise torkamise" esimesest etapist, seejärel meisterdage "tsoonide täitmine"... ja nii edasi läbi kõigi selle artikli etappide. Lihtsalt liikuge edasi USKUga endasse kui kunstnikku.

Nüüd teate, kust alustada, kuidas jätkata ja millise täiuslikkuse poole püüdlema. Joonista sõrmede, käte, peopesadega. Joonista ja ole õnnelik.

Ja jätkake õppimist veebisaidil „Perekonna peotäis”. Selleks on meil artikleid ideedest lastega joonistamiseks lasteaias ja koolis.

Olga Kliševskaja, eriti saidi jaoks
Head saidid peal kulla kaal, saate toetada nende entusiasmi, kes teie heaks töötavad.

Kõik lapsed õpivad maailma tundma oma kätega. Väga väikestel lastel pole veel pintsli või pliiatsi käes hoidmise oskust. Sellepärast ideaalne variant Oskuste arendamiseks on lapsel näpuvärvid. Need on mõeldud igas vanuses inimeste loovusele. Vastus küsimusele, kuidas sõrmevärvidega värvida, on üsna lihtne. Piisab, kui laps näitab oma eeskujuga, mida ja kuidas tuleb teha, ning seejärel jälgib protsessi ja lapse turvalisust.

Mis on sõrmevärvid?

Ligikaudu kl kuue kuu vanuselt, hakkavad tekkima loomingulised võimed. Peaasi, et mitte seda hetke kasutamata jätta ja püüda aidata neil areneda nii palju kui võimalik. Käsitsi joonistamine võib selles aidata.

Sõrmevärv Spetsiaalselt loodud imikute õrnale nahale. Kuna selles vanuses meeldib neile näppe suhu pista, püüavad tootjad oma toodete maitset mitte eriti meeldivaks muuta. Isegi kui väike kogus kompositsiooni satub lapse suhu, ei kahjusta see teda mingil viisil, kuna sellised tooted on kehale ohutud ja mittetoksilised.

Kvaliteetne ja ohutud värvid peab sisaldama:

• toiduvärvid;
• vesi;
• soola.

Enne ostmist peate hoolikalt uurima valitud toote koostist. Sest tundlik nahk Suured kauplused pakuvad allergikutele spetsiaalseid preparaate. Nagu iga toote puhul, kontrollige kindlasti aegumiskuupäeva. Kui see lõpeb, siis on parem seda toodet mitte osta.

Tavaliselt on sõrmevärvid mõeldud vanusele üle kuue kuu. Pole vaja valida suuri värvikomplekte paljude värvidega. Alustuseks piisab mõnest põhilisest ja laps õpib oma kätega värve segades aja jooksul järelejäänud toone saama.

Ideid lastega joonistamiseks on palju. Paljudel inimestel on küsimus: kuidas õpetada last joonistama? Peamine on anda talle värskeid ideid või näidata joonistusnäiteid, et laps tahaks sama joonistada.

Kui värvaineid pole võimalik ise valmistada, siis poodidest leiab lastele mõeldud värve firmadelt nagu baramba või giotto. Tootjad pakuvad hea koostis, ohutu väikelastele. Pakendid sisaldavad rohkem kui hiline vanus rakendused: 2+ ja 6+. Teised kaubamärgid võivad pakkuda 1+, kuid kindlasti tuleb vaadata koostist ja selles sisalduvaid elemente.

Miks on sõrmega maalimine kasulik?

Tänu joonistamisele:

• laps rahuneb ja naudib tegevust;
• arenevad käte peenmotoorika;
• toimuvad teadmised ümbritsevast maailmast;
• lapsed muutuvad püüdlikumaks ja tähelepanelikumaks.

Paljud väidavad, et laste peenmotoorika arenedes areneb kõne kiiremini. Värvide sagedase kasutamise korral hakkab laps segunema erinevad värvid, mis võimaldab tal õppida loogiliselt mõtlema ja olema detailide suhtes tähelepanelikum.

Samuti saab koos lapsega näpuvärvidega maalides luua väga ilusaid maale, mida saab soovi korral kinkida.

Videol: laste loovus näpuvärvide abil.

Loomeprotsessiks valmistumine

Joonistamiseks vajalikud esemed:

• veenõu, kus saate laste kätelt värvi maha pesta;
• salvrätikud ja rätik;
• paber või whatmani paber;
• ajaleht või film, kui protsess toimub põrandal.

Kõige tähtsam on laps ise selleks ette valmistada loominguline tegevus. Kui toatemperatuur lubab, on parem eemaldada kõik üleliigsed riided ja jätta ainult mähkmed või aluspüksid. Koostis pestakse sooja veega väga kergesti nahalt maha.

Selle tegevusega esmatutvumiseks võite anda ruumi vannitoas. Nii vanni ennast kui ka seinu saab hõlpsasti pesta duši all oleva veejoaga. Parim on kasutada whatmani paberit või tagakülg tapeet Väike paberileht saab kiiresti otsa ja laps võib kätega joonistamisest väsida.

Kui laps lõpetab joonistamise või hakkab millegi muu vastu huvi tundma, pole vaja seda tegevust talle uuesti peale sundida.

Oma sõrmevärvide valmistamine

Lastele mõeldud värvide valmistamiseks on tohutult palju võimalusi. Kõige tavalisem koostis on:

• soe vesi;
• kartulitärklis;
• toiduvärvid.

Kompositsiooni konsistents peaks olema nagu paks hapukoor.

On olemas meetodid söödavate kompositsioonide valmistamiseks, milleks kasutatakse jogurteid, teravilju ja erinevaid marju, mis toimivad värvainena. Kuid sel juhul osutub kompositsioon maitsvaks ja magusaks, mis võib tugevdada harjumust sõrmed suhu pista. Omatehtud sõrmevärvidega joonistused osutuvad mõnikord edukamaks, kui teete hea kompositsiooni.

Sõrmedega maalimine ei hoia teie beebit mitte ainult pikka aega tegevuses, vaid aitab kaasa mõtlemise, kõne ja tähelepanu kiiremale arengule. Kindlasti peate oma last kiitma. See võimaldab teil last kaasata.

Sõrmevärvide valmistamise meistriklass (1 video)

Erinevate tootjate värvid (23 fotot)

Postitan siia värviretsepte, ideid jalgade ja kätega maalimiseks, sest Margosha on suureks kasvamas ja varsti õpib ta iseseisvalt istuma, nii et me jõuame selleni! Kuigi mu vanimale meeldib selliseid asju teha! Siin tuleb hoiupõrsas värskeid ideid! Retsepti pole veel proovinud, aga plaanin. Ma näen mitut põhjust oma värvide tegemiseks:

1. Ma saan koostist täpselt teada!

2. Ma ei tea, kas selline tegevus meile sobib, et mitte eksida.

3. See on palju odavam.

4. Mulle meeldib protsess ise! Mulle meeldib lastele asju teha! Niisiis, ma plagieerisin selle Bebira mõnes ajaveebis.

Joonistamine on kõige lihtsam ja tõhus meetod arengut närvisüsteem lastel. See on nii värvitaju kui kombatavad aistingud. Just sõrmevärvid võimaldavad teie beebil end realiseerida ja väljendada; isegi kui ta ei oska konkreetseid figuure joonistada, suudab ta oma tunded paberile või mis tahes pinnale üle kanda.
Millises vanuses võib sõrmevärvidega maalida?

Alates 5 kuust Saate seda oma lapsele pakkuda suur leht paber ja 1 purk värvi, 2 nädala pärast teist värvi jne. Näidake lapsele, mida teha: kuidas joonistada sõrme või peopesaga, kuidas värve segada.
Sellised tegevused aitavad arendada käte liikumist, tähelepanu, sotsiaalseid oskusi. Kohanemine ja värvitaju. Joonistamise abil õpib laps leevendama ärevust ja hirmu, negatiivseid emotsioone ja pahameelt. Sõrmevärvide kasutuselevõtuga arendab beebi peenmotoorikat, mis kahtlemata mõjutab kõne arengut.
Nende värvide eeliseks on see, et saate nendega värvida kõikjal: klaasile, vannitoas (kui laps pritsib), paberile ja isegi papile ja kehale. Pesevad hästi maha ja pesevad hästi. Ja mis kõige tähtsam, need pole nii maitsvad kui tavalised värvid.
Kuidas joonistamist alustada?

Laske lapsel istuda kas sülle või laua taha. Hakake kõigepealt ise joonistama: kastke sõrm värvi sisse ja määrige see paberile. Seejärel määrige oma sõrmega tema sõrm või peopesa ja tõmmake pliiats üle paberi. Aga seda tuleb teha nii, et beebi jälgiks seda hoolega! Tehke käega paberil üks tõmme, pühkige sõrmi ja alustuseks piisab, korrake seda iga päev, et laps tunneks selle vastu huvi. Ühest minutist päevas piisab. Võta aega!!! Teie peamine eesmärk on anda lapsele teada, kuidas saate värvi oma kätelt teatud pinnale kanda!

Retsept:

1. Sega pool kilogrammi jahu 4 spl. L. Sool, 2 spl. L kasv Õli ja lisa vett, kuni konsistents on hapukoorele sarnane. Sega mikseriga läbi ja vala erinevatesse purkidesse (võid kasutada beebipüree) sama kogus. Lisa igasse purki toiduvärvi (nt porgandi- ja peedimahl, munavärv valikuliselt) ja sega ühtlaseks värviks.
2. Mis tahes anumas segage 1/3 tärklisest ja 2 spl. L. Suhkur, lisa 1,5 spl. Külm vesi ja madal kuumus. Küpseta pidevalt segades kuni geelitaoliseks (5 minutit). Kui segu on jahtunud, lisa 50g nõudepesuvahendit ja jaga purkidesse. Lisage värvaineid (võite kasutada mittetoksilist guašši).
3. Sega pool klaasi vett 1,5 spl tärklisega ja sega ühtlaseks massiks. Sellele segule lisa pidevalt segades liiter keevat vett, lisa 0,5 spl talki (pulbrit). Pärast segu jahtumist lisage sellele 1 spl või 1,5 sl beebiseebi laaste ja segage. Spill valmis segu umbes purkide kohta ja lisa igasse temprapulbrit. Pane külmkappi.

Teeme kokkuvõtte:

sel viisil joonistamine aitab varajane areng loovus beebi, õpib ta end väljendama, edastades oma kogemusi, muljeid ja aistinguid. Korraldades oma lapsele joonistamise, pakute talle naudingut ja ka endale. Lõppude lõpuks võite joonistades oma käed ja kõik ümber määrduda ning mis kõige tähtsam, ema mitte ainult ei luba seda, vaid teeb seda ka ise. Rõõmutorm on garanteeritud!

Meie tänane esimene looming! Siiani on isa Margoshat käes hoidnud ja ema joonistanud, kuid varsti saab Marusenka selle ülesandega ise hakkama! Ja mu vend registreerus ka loosimiseks! See oli tegevus kogu perele!

On teada, et kombatavad aistingud (st puudutus, puudutusaistingud) mõjutavad otseselt inimese närvisüsteemi, eriti aju arengut. Joonistamine on tohutu kogemus värvitaju, peente kombatavate aistingute ja tõelise naudingu vallas, seda ei saa millegagi võrrelda!

Kuidas arendada last ja tema loomingulisi võimeid? Andke lapsele hari enne pihku kolm aastat kasutu: 3-aastastel on seda üldiselt kasutu teha, kuna käelihased pole veel piisavalt arenenud, et laps saaks teadlikult joonte pikkust reguleerida ja kindla kujuga kujundeid joonistada.

Mida teha? Lahendus on olemas – anna lapsele näpuvärvid ja sina annad talle võimaluse end väljendada.

Ärgem joonistagem konkreetseid objekte, ta kannab oma tunded paberile, näiteks ema asemel joonistab ta armastuse tema vastu, mere asemel kerguse ja kaaluta oleku.

Millises vanuses saab sõrmedega joonistada? Juba 5-kuusele beebile võib pakkuda juba näpuvärve ja suurt paberilehte (mida suurem, seda parem). Algul võite anda ainult 1 purgi värvi - näiteks kollast. Seejärel sisestage ülejäänud värvid. Näidake oma lapsele mitmepäevase (või kuu) pausiga, kuidas joonistada sõrmedega, peopesaga ja kuidas värve segada.

Mäng soodustab värvide tajumist, tähelepanu arendamist, käte liikumist, sotsiaalne kohanemine. Iseseisva joonistamise, muusika ja tantsimise abil õpib laps leevendama negatiivseid emotsioone, väljaütlemata kaebusi, seletamatuid ärevusi ja hirme.

Lisaks arenevad hästi näpuvärvid peenmotoorikat, mis ei mõjuta mitte ainult beebi käte kasutamise oskust, vaid soodustab ka kõne arengut. Kuidas? Fakt on see, et liigutuste eest vastutav keskus asub ajukoores kõnekeskuse lähedal ja kui esimene hakkab tööle, paneb see tööle ka teise.

Nende värvidega saab värvida mitte ainult paberile, vaid ka papile, klaasile ja isegi korpusele. Ja lisaks – mis on suur pluss emadele – pestakse hästi maha igalt pinnalt ja neid on lihtne pesta. Ja mis kõige tähtsam – need pole maitsvad!

Märge Asjaolu, et beebiga saab koos näpuvärvidega värvida, kui ta vannis sulistab - värvi saad mõne minutiga seintelt maha pesta ja lapselt maha.

Kuidas joonistamist alustada?

Asetage beebi sülle ja näidake talle, kuidas joonistada. Kastke sõrm värvi sisse ja tehke paar tõmmet. Tehke seda vähemalt iga päev minut ja laske sellel etapil kuluda kuu aega. Mingil hetkel määri tema enda sõrm või peopesa värviga ja jookse käega üle paberi. Tee seda nii, et laps seda aktiivselt jälgib! Tõmbasime käega üle paberi, pühkime sõrmi - pooleminutiline joonistusseanss sai läbi. Ja las sellised tunnid - minimaalse edasiliikumisega - kestavad poolteist kuni kaks kuud ja mitte vähem. Ära kiirusta kuhugi! Peate lapsele edastama salapärase põhimõtte: käest kuni Valge nimekiri Saate värvi üle kanda!

Sõrmevärvid (3 kuud kuni 6 kuud):

Sõrmevärvid (6 kuud kuni 12 kuud):

Sõrmevärvid (1 aasta kuni 1,5 aastat):

Sõrmevärvid (1,5 aastast kuni 2 aastani):

Sõrmevärvid (2 aasta pärast):

Sõrmevärvi retseptid: Kuidas oma kätega sõrmevärve teha.

Sõrmevärvi retsept nr 1. 0,5 kg jahu, 5 sl soola, 2 sl taimeõli. õli, lisa vett, kuni see saavutab paksu hapukoore konsistentsi.
Segage see kõik segistiga, seejärel valage saadud mass eraldi purkidesse, lisage toiduvärv (valikuliselt peedi- või porgandimahl) Lihavõttekomplektid), sega ühtlaseks.

Näpuvärvide retsept nr 2. Sega kausis 1/3 tassi tärklist ja 2 spl suhkrut. Lisage 2 tassi külma vett ja pange madalale kuumusele. Keeda 5 minutit pidevalt segades, kuni segu muutub läbipaistvaks geelitaoliseks massiks. Kui see mass on jahtunud, lisa 1/4 tassi vedel toode nõude pesemiseks (nii pestakse värvid riietelt ja muudelt pindadelt kergesti maha.) Seejärel tuleks mass jagada mitmeks osaks ja igale portsjonile lisada kas toiduvärvi või mürgivaba guašši.

Näpuvärvide retsept nr 3. Sega 1,5 tassi tärklist ja 0,5 tassi külma vett ühtlaseks massiks. Lisage sinna liiter keevat vett, pidevalt segades, kuni saadakse läbipaistev mass. Segamist jätkates lisage 0,5 tassi talki. Kui segu on jahtunud, lisa 1,5 tassi seebihelbeid ja sega korralikult läbi. Valage purkidesse, toonige temperapulbriga ja jahutage veidi.

Niisiis, Sõrmedega maalimine soodustab loominguliste võimete varajast arengut. Mitte sellepärast, et beebi õpib joonistama, vaid sellepärast, et ta õpib end väljendama, oma tundeid ja muljeid edasi andma.

Ja lõpuks, korraldades oma väiksele joonistusseansi, pakute talle ja endale lihtsalt suurt rõõmu! Väikestele lastele ju meeldivad uued mängud, midagi ebatavalist ja kui nad äkitselt lasevad neil “käed ja kõik ümberringi määrduda”, on rõõmutorm garanteeritud!

Istochik Trozo.Ru. Artiklis on kasutatud materjale autoritelt: Tatjana Aleksandrovskaja, Mihhail Fedotov ja õnnelike laste fotosid

Kas otsite jälle midagi, millega teie laps kodus töös hoida? ma soovitan sul mängud näpuvärvidega, mida me sageli oma lastega mängime. Ideaalne lapsele vanuses 1,5-2 aastat.

Sõrmede maalimine — huvitav tegevus beebile ja tõhus viis peenmotoorika arendamiseks.

Ma olen sellest juba korra rääkinud. Meie siis joonistasin ema süles istudes paberile. Hiljem tegime seda tüüpi loovust vannitoas veel mitu korda, kuni värv sai otsa.

Eelmisel nädalal täiendasin meie kunstitarbeid ja ostsin Crayola pestava sõrmevärvi.

Seekord värvisime mitte vannitoas, vaid köögis. Ta pani põrandale teki ja lauale tavalise õliriide. Pani lapse riidesse koduriided. Kõik tuli esimese korraga ära, ilma suurema pingutuseta.

Nüüd ütlen teile, mida saate peale joonistamise veel värvidega teha. Lapsed on leidlikud ja mõtlevad ise tegevusi välja ning vanemad saavad pakkuda ka muid mänguvõimalusi.

Mängud sõrmevärvidega

1. Sõrmede maalimine

Mul oli kaks kaant plastikust mänguasjakastidest - kasutasime neid joonistamiseks lõuendina. Pakkusin lapsele paberit, aga ilma paberita oli huvitavam joonistada.

Sõrmede maalimine

Ta liigutas suure õhinaga sõrmi ja käsi läbi värvi. Aeg-ajalt lisasin plastkarpidesse veidi vett, vahel lisasin vedelikku beebi seep et tekiks veidi vahtu. Nii oli huvitavam joonistada.

2. Värvimine väikese švammitükiga

Värvimine väikese švammitükiga

Tavaline nõudepesukäsn Lõikasin 4 tükiks ja ühe tüki andsin lapsele joonistamiseks. Seejärel näitas ta talle, et ta võib käsna värvi sisse kasta ja paberile lohistada. Protsess erilist huvi ei tekitanud, kuid aeg-ajalt pöördus laps selle joonistamise juurde.

3. Pintsliga värvimine

Pintsliga maalimine

Tyomale meeldis mõte, et see on võimalik kastke pintsel värvi sisse ja seejärel värvige paberile, või õliriie. Seda tüüpi ametit harrastas ta ka päris kaua.

4. Vali oad

Ubade korjamine värvist

Ajasin oad värviga plastkarpi laiali. Lapsele meeldis vali see sõrmedega välja ja tõsta teise anumasse. Ta ei tahtnud, et miski tema joonistamist segaks, seetõttu valis ta oad hoolikalt välja.

5. Värvi pigistamine torudest

Mul on veel vanu näpuvärvi torusid. Valasin sinna vett ja andsin lapsele. See joonise osa võttis ilmselt kõige kauem aega. Suure huviga avas ta toru enda ning pigistas meie “lõuendile” värvi ja vett. Seejärel sulges ta selle uuesti ja kordas protsessi.

Värvi pigistamine torudest

Lapsele meeldib see väga värvi näpuvärvidega. Ta suudab oma joonistustega pikalt nokitseda.

Ta ei väljunud "töökoha" piiridest. Mõnikord langes põrandale värvipritsmeid, kuid ma pühkisin kiiresti kõik ära. Peale õppetundi pesin lihtsalt õliriide ennast ja last.

Aga järelsõnaks Ma räägin teile meie loo jätkuks joonistamisega. Maalisime õhtul enne ujumist. Kui kõik läbi sai, viisin lapse kohe vannituppa. Talle meeldib ujuda! Lapse kiireks pesemiseks kasutasin duši all. Ilma harjumuseta ja kõrgest veesurvest oli laps väga hirmul.

Me ei saanud suplemist nautida, saime seda pesta ainult karjudes. Ja mitu järgmised päevad mu poeg lihtsalt kartis ujuda. Tagasi uuesti veeprotseduurid Oleme juba paar päeva hiljem, kui ta unustas natuke kõik. Nüüd olen kõige uue suhtes väga ettevaatlik, et mitte last uuesti hirmutada.

Palun jätke oma ülevaade või kommentaar. Olen väga huvitatud teie arvamusest!