Sügise esimene päev toob pidulikele kogunemistele kokku tuhanded koolilapsed, kelle jaoks algab järgmine õppeaasta. 1. september lasteaias on aga sama kauaoodatud ja põnev päev, täis huvitavaid üllatusi ja eredaid muljeid. Traditsiooniliselt korraldavad koolieelsed lasteasutused puhkuse auks matinee lõbusate mängude, luuletuste ja temaatiliste sketšidega. Üldjuhul koostatakse lasteaia 1. septembri stsenaarium laste ealisi iseärasusi arvestades. Meie lehtedelt leiate originaalseid ideid teadmistepäeva stsenaariumi jaoks alg-, kesk- ja ettevalmistavate lasteaiarühmade jaoks. Seega võib hea ilma korral 1. septembri püha õues veeta - stsenaariumi oleks paslik kaasata õuemängud, spordivõistlused, mõistatused loodusest. Väikestel on hea meel kohtuda Dunno, Baba Yaga või teiste muinasjututegelastega, kes teadmistepäeval lastele külla tulevad. Lõbusat ja huvitavat puhkust!

Algne stsenaarium 1. septembriks lasteaias - Teadmiste päev tänaval, ideed, video

Sügise saabudes alustavad lasteaiaõpilased traditsiooniliselt teekonda Teadmiste maale – eesseisvate uute avastuste, saavutuste ja sõpradega. Iga rühm valmistab ette pidulikud matiinid ja “koosseisud” ning kutsub külalisi väikeste “õpilaste” vanemate ja vanavanemate näol. Kuidas 1. september lasteaias tavaliselt toimub? Tänapäeval eelistatakse pühade pidamiseks üha enam ebatavalisi võimalusi - näiteks saab koosolekusaalis või rühmas toolidel istumise asemel tähistada teadmistepäeva mänguväljakul. Jagame hea meelega originaalseid ideid 1. septembri stsenaariumiks tänaval asuvas lasteaias ning video abil on veelgi lihtsam kõiki ideid ellu viia.

Ideid stsenaariumiks 1. septembril lasteaias toimuvaks teadmistepäevaks

• Sporditeatejooksud. Näiteks võite võtta mitu rõngast ja need omavahel ühendada. Kõik osalejad jagunevad kahte võistkonda ja ronivad kordamööda läbi kootud rõngaste – võidab meeskond, kes ülesande kiiremini täidab. Sellised mängud aitavad kaasa füüsilisele arengule, samuti sisendavad lastes meeskonnatunnet.
• Mõistatused kooli kohta. Stsenaariumi järgi esitab saatejuht lastele mõistatusi koolitarvete kohta - vihikud, pastakad, pliiatsid, pliiatsid. Kõik arvatud esemed saab panna portfelli, et selgelt näidata, kuidas kooliks valmistuda.
• Tantsuvõistlus. Lasteaia mänguväljaku territoorium on kaunistatud säravate pallide, lippude ja vanikutega. Tähistamise ajal kuulutatakse välja konkurss “Arva ära tants” - iga meeskonna jaoks esitatakse katkendeid kuulsatest meloodiatest. Mängijate ülesanne on sooritada sobivad tantsuliigutused motiivi kõrva järgi ära arvades. Näiteks “Väikeste pardipoegade tants”, “Lambada”, “Mustlane”.

Video ideedega lasteaiapuhkuseks esimesel septembril tänaval

Teadmiste päev 1. septembril lasteaia ettevalmistusrühmas - rea stsenaarium, video

Lasteaia ettevalmistusrühmas on praktiliselt koolinoored, kes astuvad järgmisel aastal esimesse klassi astujate ridadesse. Seetõttu peetakse 1. septembrit vanema rühma lasteaias eesmärgiga luua lastes positiivne suhtumine eelseisvatesse elumuutustesse ning rõõmus ja pidulik õhkkond. Juhime teie tähelepanu mitmetele ideedele koos videoga teadmistepäeva joone stsenaariumi jaoks - vanimatele koolieelikutele.

Valik huvitavaid liiniideid 1. septembri auks lasteaias ettevalmistusrühma

• Kuulsate muinasjututegelaste kutse. Stsenaariumi järgi tulevad Vasilisa Tark ja Ivanushka lasteaias teadmistepäeva tähistamisele, mille puhul lapsed demonstreerivad oma oskusi ja andeid - tantsivad, laulavad ja küsivad mõistatusi.
• Tulevaste esimese klassi õpilaste vanne. Saatejuht kutsub lapsi kui tulevasi esimesse klassi astujaid andma sõnakuulelikkuse ja usinuse vannet - õppima hästi, aitama vanemaid ja olema tõelised sõbrad.
• Mäng väikestele õpetlastele. Mängu tingimuste kohaselt loeb õpetaja ette tuntud vanasõna alguse ja lapsed peavad seda jätkama. Vanasõnade teemaks on teadmiste kasu, raske töö ja hariduse tähtsus.

Esimene september lasteaia ettevalmistusrühmas, video

Head puhkust 1. septembril lasteaias - stsenaarium Dunnoga

Dunno on paljude poolt armastatud rõõmsameelse, vallatu iseloomuga tegelane, suurepärane leiutaja ja unistaja. Lastele saate korraldada unustamatu puhkuse 1. septembril lasteaias, luues stsenaariumi, mis kutsub seda naljakat muinasjutulist meest külla.

1. septembri puhkuse stsenaarium lasteaiale “Dunno ja teadmiste päev”

Puhkuse alguses tervitab saatejuht lapsi, õnnitledes neid esimesel septembril, teadmiste päeval. Vastuseks loevad lapsed luuletusi sellest, kui rõõm on jälle lasteaeda tulla, oma lemmikõpetajate ja sõpradega kohtuda. Ja siis ilmub “lavale” Dunno ja küsib, kuidas tüdrukud ja poisid suve veetsid, mis mänge mängisid. Seejärel kutsub peremees muinasjutukülalise mõistatusi lahendama ja lapsed laulavad laulu sõprusest. Puhkuse lõpus tantsivad kõik koos rõõmsat sütitavat tantsu ja Dunno jätab kuttidega hüvasti, lubades kooli minna ja hästi õppida.

Esimene september (teadmiste päev) lasteaias - pidulik stsenaarium Baba Yagaga

Seoses uude esimesse klassi astuja staatusesse üleminekuga kogevad paljud lapsed elevust – on ju nende elus tulemas suured muutused. Seetõttu on nii oluline lastele teadmistepäevast rääkida ja kooli vastu huvi tekitada, tehes seda ligipääsetaval mängulisel viisil. Nii kutsuvad nad 1. septembril lasteaias toimuvale matiinile tavaliselt muinasjuttude ja koomiksite naljakaid tegelasi - näiteks tuntud Baba Yaga. Teadmistepäeva stsenaariumi järgi saab kahjulikust muinasjutu nõiast puhkuse lõpuks lahke ja helde vanaproua.

Kuidas toimub 1. septembri puhkus lasteaias stsenaariumi järgi Baba Yaga osalusel

Muusikalise saatena saab lastelauludest meloodiatest “lõiget” teha ning saali lippude ja õhupallidega kaunistada. Riietatud lapsed lähevad “lavale” ja laulavad pärast saatejuhi tervitamist laulu teadmistepäevast. Seejärel algab jutuvahetus, kes suvitas - kes käis metsas marjul, kes ujus meres, kes leidis uusi sõpru. Sel hetkel lendab Baba Yaga luudal ratsutades saali, olles valjult nördinud, et nad unustasid ta puhkusele kutsuda. Stsenaarium võib sisaldada temaatilisi luuletusi ja laule, aga ka mõistatusi, mida lapsed ja muinasjutuline vanaema üksteisele räägivad. Kui 1. septembri matinee toimub tänaval, on asjakohane lisada sportmäng - osalejate meeskonnad võistlevad omavahel, täites suuri korve pallidega. Võidab meeskond, kelle liikmed koguvad kiiremini kõige rohkem palle. Puhkuse lõpus Baba Yaga “parandab” - muutub lahkeks ja kostitab lapsi kommide ja muude maiustustega.

Lahe stsenaarium 1. septembriks lasteaias - kuidas noorem rühm tähtpäeva tähistab, ideed videoga

Noorematele koolieelikutele on teadmistepäevale pühendatud matinee suurepärane võimalus pühade ja selle traditsioonidega tutvumiseks. Kuidas tähistab noorem rühm 1. septembrit lasteaias? Pühade stsenaarium sisaldab traditsiooniliselt nii luuletusi ja laule kui ka tantsunumbreid, mida väikesed esinejad saavad proovides õppida. Teadmistepäeva ettevalmistustes osaledes arendavad lapsed iseseisvust, suhtlemisoskust ja meeskonnatööd. Meie ideede ja videote toel kujuneb lasteaia noorema rühma puhkusestsenaarium lahedaks ja ülimalt huvitavaks.

Stsenaariumiideed 1. septembri puhkuseks lasteaia nooremas rühmas

• Harjutus mõistatustega. Saatejuht kutsub lapsi elava muusika saatel harjutusi tegema. Tegemist ei pruugi siiski olla tavaliste harjutustega, vaid erinevate loomade matkimisega – lapsed peavad esmalt ära arvama oma nimed. Seejärel kujutavad kõik koos jänese, rebase või koera harjumusi.
• Sügislehtede värvimine. Stsenaariumi kohaselt antakse lastele prinditud värvimislehed lehtede ja värvi piirjoontega. Iga tulevane esimesse klassi astuja saab oma lehe värvida valitud sügisvärvi - kollaseks, pruuniks või karmiinpunaseks.
• Maagiline rong. Kõik mängus osalejad seisavad üksteise taga ja juht seisab ees. Seejärel läheb “rong” rütmilise muusika saatel teele, tehes jaamades peatusi - igas neist peate laulma laulu, lahendama mõistatusi ja mängima eruditsioonimängu.

Videoideed teadmistepäeva stsenaariumiks lasteaia nooremas rühmas

Esimese septembri tähistamine lasteaias - stsenaarium keskmisele rühmale, video

Teadmiste päev lasteaia keskmises rühmas kulgeb pidulikus ja pidulikus õhkkonnas, luuletuste ja laulude õppimise ning lapsevanemate kutsel. Keskmise rühma matinee stsenaariumi koostamisel on oluline kaasata iga laps, andes talle võimaluse oma võimeid ja andeid paljastada. Lisaks on vaja vaheldumisi aktiivseid mobiilivõistlusi ja mänge rahulike numbritega - nii säilib väikeste osalejate tähelepanu ja huvi toimuva vastu. Oleme kindlad, et videos esitatud ideed on aluseks originaalse "autori" stsenaariumi loomisel 1. septembri lasteaiapuhkuseks.

Kuidas võiks toimuda 1. september lasteaia keskmises rühmas, ideid stsenaariumiks

• Raamatuteatejooks. Kõik osalejad jagunevad kahte meeskonda ja iga esimene mängija võtab kätte raamatu. Saatejuhi märguande peale peate jooksma eemale asetatud nööpnõelani, seejärel minema tagasi ja andma raamatu järgmisele mängijale. Võitjaks kuulutatakse meeskond, kes ülesande kiiremini täitis.
• Arva laulu ära. 1. septembri stsenaarium võib sisaldada huvitavat võistlust, kus lapsed demonstreerivad oma lauluteadmisi. Näiteks loeb saatejuht laulu kaks esimest rida ja lapsed peavad laulma stroofi lõppu.
• Sügisene rada. Selle mängu jaoks vajate palju värvilisi lehti - vaher, kask, tamm. Iga mängijate meeskond peab rajama raja, valides ainult ühte tüüpi lehti. Võidab meeskond, kelle liikmed läbivad vastastest kiiremini ilusaima tee.

Videosalvestus stsenaariumi ideedega 1. septembril toimuvaks teadmistepäevaks lasteaia keskmisele rühmale

Kuidas 1. september lasteaias tavaliselt toimub? Jagame hea meelega huvitavaid ideid ja videoid teadmistepäeva piduliku stsenaariumi loomise kohta tänaval ja saalis - lasteaia noorematele, keskmistele ja ettevalmistusrühmadele. Niisiis, siit leiate originaalsed võimalused esimese septembri tähistamiseks lasteaias koos Dunno, Baba Yaga ja teiste koomiksi- ja muinasjututegelastega. Rõõmsat puhkust ja unustamatuid elamusi teadmistepäeval!

Traditsiooni kohaselt on 1. september muutunud pühaks, õpilased lähevad kooli, neil on pidulik kogunemine, pidulik tund. Ka meie lasteaias on traditsiooniks saanud 1. septembril pidulike ürituste läbiviimine. “ABC” ja “Kohata” tulid vanema rühma lastele puhkuseks, kes võidab intellektuaalse mängu? Lastel oli võimalus võistelda ka jõus, osavuses, julguses ja leidlikkuses. Lapsed laulsid laule ja tantsisid. Puhkus õnnestus suurepäraselt.

Lae alla:

Eelvaade:

Eesmärgid: näidata lastele puhkuse sotsiaalset tähtsust - teadmistepäev; tuua rõõmu, luua rõõmsat pidulikku meeleolu.

Arendada iseseisvust ja algatusvõimet, kunstilist ja esteetilist maitset; kasvatada puhtust, sõbralikkust ja hoolivat suhtumist inimestesse.

Ved. Tere täiskasvanud! Tere lapsed!

Meil on tänase kohtumise üle väga hea meel.

Paljudel inimestel on õppimisega kiire.

Meie kodumaal toimub teadmistepäev.

Punane päev kalendris!

Teadmiste Festival septembris!

See puhkus on kõige olulisem

See on puhkus kõigile lastele.

See päev on meie jaoks kõikjal

Kogu riik tähistab.

See päev on parim

Head kalendripäeva!

Õnnitleme kõiki pühade puhul ja soovime, et te kõik seda naudiksite ja mäletaksite. See päev avab uue õppeaasta. Olgu see sinu jaoks põnev, huvitav ja too sulle uusi teadmisi, avastusi ja uusi sõpru.

Suvi on lennanud ja oleme siin oma lasteaias taas kõik koos. Olete saanud küpseks ja olete üle viidud vanemasse rühma. Nüüd olete lasteaia vanimad lapsed.

Vahtraleht särab jälle helepunaselt,

Jälle uute laste muredes,

Lõbus koolivaheaeg on ju kätte jõudnud

Temaga kohtume alati lasteaias.

1. september on teadmiste päev! Sellel päeval alustavad kõik koolilapsed tundi. Meie lasteaia lõpetajad, teie sõbrad, läksid täna kooli. Mis te arvate, millised on koolilaste näod 1. septembril, kui nad pärast puhkust kooli tulevad?

(Laste vastused.)

See on õige, kõigi näod on rõõmsad ja rõõmsad. Selge on see, et lapsed igatsevad sõpru, käivad hea meelega koolis, sest seal saab õppida palju uut ja huvitavat. Nad on küpseks saanud ja on selle üle uhked.

Ja te kõik saite aasta vanemaks, tugevamaks, päevitunud.

Tõmba end üles, näita, kui suureks oled saanud!

(Näita.)

On väga märgata, et ka sina oled küpseks saanud ja me nüüd kontrollime, kuidas oled targemaks saanud.

Pallimäng "Ütle vastupidist".

Ja käes on meie kord

Mängige mängu "Vastupidi"

Ma ütlen sõna "kõrge" (viskab lapsele palli)

Ja sa vastad... (madal).

Ma ütlen sõna "kaugel"

Ja sa vastad... (sulge).

Ma ütlen sõna "lagi"

Ja sa vastad... (sugu).

Ma ütlen sõna "kadunud"

Ja sa ütled... (leitud).

Ma ütlen sõna "argpüks"

Sa vastad... (julge).

Nüüd ma ütlen "algus"

Ja sina ütle mulle... (lõpp).

Ved. Hästi tehtud poisid.

1 r–k. Maailmas on imeaed,

Mul on hea meel sellesse aeda minna,

Siin nii suvel kui talvel

Kõik mu sõbrad on minuga.

Laul "Meie lemmik lasteaed".

2 r-k. Lasteaed valmistab meid tööks ette,

Mis äri ma teen?

Minust saab ilmselt piloot,

Minust saab julge piloot.

3 r-k. Ja ma tahan patrullida, postitada,

Kus on meie piir.

Kuid tee kosmosesse, tähtede juurde,

Ka mina unistan sellest tihti.

4 r-k. Ja arsti töö on minu unistus.

Ah, hakka teadlaseks või mis?

Siis ma leian ravi

Igasugustest valudest.

5 r-k. Meil on aias palju tegemist,

Ja kõik on nii huvitav.

See, kelleks ma saan, on isegi minu jaoks

See on siiani teadmata.

6 r-k. Treenige ennast tellima

Proovige ujumist ja sukeldumist

Õppige treeningut armastama -

Ja te lõpetate aevastamise.

Tants "Laadimine".

7 r-k. Siin me kasvame tugevamaks, õpime, kasvame,

Unistame tulevikust.

Oleme juba pikka aega lugenud.

ABC tuleb muusikale "Mida nad koolis õpetavad".

ABC. Inimesed ootavad mind alati kõikjal

Ja lapsepõlvest saati kutsuvad nad seda "ABC-ks",

Iidsetest tähtedest Az ja Buki,

Nad võtavad mind austusega oma kätesse.

Selle eest, et ammusest ajast

Minuga on rõõm rääkida.

Kõigile neile, kelle jaoks on aeg õppida,

Kes püüdleb alati teadmiste poole.

Tere kutid! Tundsid mu ära? Ma olen ABC raamat. Oleme vanad tuttavad. Ma tean, et teie lasteaias armastavad isegi väikesed lapsed raamatuid ning õpivad lugema ja arvutama. Mängime sinuga.

Mängud “Vali kruusid”, “Lisa sõna”,

"Valige aine (kooli, lasteaia jaoks)."

ABC. Ma ei tulnud teie juurde üksi, mu sõbrad on minuga: märkmik, pliiats ja raamat (võtab selle oma portfellist välja). Ainult nendega on midagi valesti, vihik on rebenenud, raamat korrastamata, pliiats katki. Ma ei tunne oma sõpru. Midagi on siin valesti.

Untidy astub muusika saatel sisse.

Kasimatu. Kõik kutsuvad mind Untidyks,

Mulle meeldib asjadega peitust mängida.

Mõelda vaid, ma rebisin vihikud katki!

Milleks meil ilu vaja on?!

Ma vihkan seda, kus on kõik korras

Seal lebavad raamatud ja märkmikud,

Ma jooksen nende eest tagasi vaatamata.

Ma olen puhtusest nii vastik!

Lohakad poisid

Ma armastan neid nagu väikseid sigu.

Lastega käib ju altkäemaks.

Neile laulan: tra - ta - ta.

Tervitus, "ABC"! Kui puhas ja uus sa oled. Oeh, vastik on vaadata. Ja kui palju mehi seal on! Tra-ta-ta. Oh, kohver. See on minu! Siin on mu rebenenud märkmik, kortsus raamat, näritud pliiats.

ABC. Poisid, see on Untidy. Tema on see, kes meie esemed niisuguseks tegi. Parem on mitte temaga kohtuda, ma ilmselt lahkun! ...Aga poisid? Ma ei jäta sind Untidy juurde, muidu oled sa niisama räpane.

Kasimatu. Las ma vaatan sind tähelepanelikult, sa mingil põhjusel mulle ei meeldi: kõik on puhtad, targad, korralikud! Võib-olla on teie seas määrdunud käte (välimustega), räpaste põskede, pesemata silmadega poisse? Siin sa oled (läheneb lapsele)? Ei, sinuga on kõik puhas. Tule, näita mulle oma käsi. Aga sinu küüned? Samuti puhas.

See ei tööta, teie puhtus on isegi vastik, aga ma õpetan teile nüüd, kuidas olla kasimatu!

ABC. Oota oota! Korramatu, kuulsin, et sulle meeldib peitust mängida ja mõistatusi ka küsida.

Kasimatu. Jah ma armastan. Tore, kui midagi ei leia, kui kõik on segamini, kõik on tagurpidi ja kui ma küsin mõistatuse ja keegi ei tea vastust, hakkan kohe mõtlema, kui hea ma olen, kui tark ma olen.

Ma ütlen teile nüüd mõned mõistatused, te ei arva kunagi!

Tee ääres lumisel põllul

Mu ühejalgne hobune tormab

Ja palju-palju aastaid

Jätab musta jälje.

(pliiats-pliiats)

Mitte puu, vaid lehtedega,

Mitte särk, vaid õmmeldud,

Mitte inimene, vaid jutuvestja.

(raamat)

Männi ja jõulupuu juures

Lehed - nõelad,

Ja mis lehtedel?

Kas sõnad ja read kasvavad?

(märkmiku lehed)

Ma kannan käes uut maja,

Maja uksed on lukus.

Siinsed elanikud on paberist,

Kõik päris olulised.

(kohver, kott)

Ma roomasin laua ümber -

Kaotasin kaalu käes.

(kriit)

ABC. Korrata, arvasid lapsed kõike, aga võib-olla ütlen teile ka ühe mõistatuse.

Kasimatu. Kuule, ma tean neid kõiki ikka, ma arvan niikuinii.

ABC. Ta räägib vaikselt

Kuid see on arusaadav ja mitte igav.

Sa räägid temaga sagedamini -

Sa saad neli korda targemaks.

Kasimatu (mõtleb). Mis see on? Äkki sina, ABC, saad mind aidata?

ABC. Muidugi aitan. Sa lähed sellest uksest välja, kõnnid mööda rada, lähed tihedasse metsa, seal on saladusele lahendus (korramata lehed).

See on kõik. Pole enam Korratust. Aga teate, poisid, kui te oma mänguasju, raamatuid ja riideid oma kohale tagasi ei pane, määrdute kõik ära, lähevad katki ja pillute laiali.

ABC (võtab portfelli). Kas sa kuuled müra? Tundub, et see on portfellist! Vaata, poisid, Korratust enam pole ja kõik mu sõbrad on meiega tagasi, täpselt nii puhas ja korras nagu alati.

Kas teate tähti ja numbreid (jah)? Ma kontrollin seda kohe.

Mäng "Nimeta täht, number."

ABC. Kas sulle meeldib sportida?

Lapsed. Jah.

Lõbus hakkab.

“Tõmba köit”, “Loo kuju”, “Kanna vitamiini kaasas”.

Ved. Töötasime kõvasti

Ja nüüd on aeg

Tantsigem, lapsed.

Tantsige kaasaegsete rütmide järgi.

ABC. Ja nüüd, poisid, on aeg minna teise lasteaeda. Ka lapsed ootavad meid seal. Aga kui vajate meid, siis ärge kõhelge, võtke pliiatsid, märkmikud, raamatud, albumid, värvid ja kohtume teiega taas! Hüvasti.

Ved. Nagu väikese lapse planeet

Me laseme selle õhupalli õhku.

Lenda, lenda universumi sügavustesse.

Täna on meie puhkus - teadmiste päev.

Püüdke, poisid, headuse teaduse poole.

Heale teekonnale, kuulsusrikkale teekonnale, lapsed!

Õhupalle lastakse taevasse ja lapsed laulavad laulu.

Laul "Olgu alati päikest".

"Teadmiste päev koolieelses lasteasutuses"

lastele vanuses 4-5-6 aastat

Puhkus on pühendatud 1. septembrile - kooliaasta algusele - Teadmiste päev. Seda saab läbi viia nii muusikatoas kui ka lasteaia alal.

Ala või muusikasaal kaunistatakse esmalt vanikute, lippude ja õhupallidega.

Mängib muusika – Yu, V. Shainsky, G. Gladkovi populaarsete lastelaulude fonogramm.

Tegelased: täiskasvanud: Baba Yaga, Pukhlik ja Kloun Ryzhik.

Kohale lähevad kõikide rühmade lapsed. Neile tuleb vastu kloun - Ryzhik.

Ryzhik.

Kogunesime kõik korraga siia

Lõbusale lastetunnile.

Kuidas sa suvel lõõgastusid?

Kas te igatsesite teineteist?

Laste vastus.

Nii et kohtusime kõik koos!

Alustame oma puhkust lauluga!

Esitatakse lugu “Naeratus”, luule M. Pljatskovski, muusika V. Šainski.

Aga ma näen, et peale suve on meil palju uusi lapsi. Sa peaksid nendega kindlasti kohtuma!

Kõlab "häiriv" muusika

Baba Yaga lendab luudal.

Baba Yaga. Inetus! Milline puhkus ja isegi ilma minuta! Pole hea! Kas sa arvasid, et ma ei tunne seda lõhna? Mu nina on vau! Mitte nina, vaid pump! (Aevastab) Mida, kas sa mind ei karda? (Laste vastus.) Õige, see, kellel on lõbus, ei karda! Ja mul on täna suurepärane tuju, ma tahan isegi laulda! (laulab)

Kakssada aastat su õlast eemal,

Peaga tantsimise keerisesse,

Noor mees,

Tantsi minuga!

Esitatakse tants “Korda pärast mind”. “Cucarachi” meloodia saatel teeb Baba Yaga lihtsaid tantsuliigutusi ja lapsed kordavad tema järel.

Ryzhik. Kõik on imeline, imeline, suurepärane!

Kus on kõik täiskasvanud? Kuhu nad läksid?

Baba Yaga (naerab kurjalt). Need on minu nipid! Teie lasteaias pole enam täiskasvanuid! Vaata, milleks ma nad muutsin.

Õpetajad tulevad välja riietatud nagu lapsed: vibud, lutid, pudipõlled, lühikesed püksid, lühikesed seelikud.

Ryzhik. Sellised imed! Mida me nende lastega nüüd peale hakkame?

Ja ma mõtlesin selle välja! Hästi tehtud, Yagulya! Nüüd on meie puhkus veelgi huvitavam. Meil on lõbusad võistlused meie päris laste ja nende lummatud laste vahel. Poisid, kas olete nõus? (Laste vastus.) Ja sina? (Vastus õpetajatelt.)

Ryzhik. Sel juhul on meil juba pedagoogide meeskond. Jääb üle vaid nimi anda.

Õpetajad nimetavad oma meeskonna.

Kuidas teie meeskonda kutsutakse, poisid? (Lapsed kutsuvad oma meeskonda "Cartoons".) Baba Yaga. Meeskonnad, rivistusse! Esimene mäng kannab nime "Through the Hoop". Hakkame tegema kõike minu vile järgi.

Mäng "Läbi rõnga"

7-8-liikmelised meeskonnad rivistuvad platsi ühes otsas üksteise taha kolonnis. Väljaku teises otsas, iga meeskonna vastas, on rõngas. Märguande peale jooksevad võistkondade esimesed mängijad igaüks oma rõnga juurde, keeravad selle läbi, panevad paika, naasevad oma meeskonda, annavad teatepulga edasi võistkonna teisele; teine ​​jookseb rõngasse jne. Võidab meeskond, kes selle ülesande kiiremini sooritab.

Baba Yaga (võtab palli välja ja viskab seda mitu korda). Eh! Kus te olete, mu noored! Kas sulle meeldib palli mängida, orkasid? (Laste vastus.)

Siis on meie järgmine mäng pallidega.

Mäng “Kes on suurem? »

Väljakul on laiali palju väikeseid ja suuri palle. Signaali peale hakkavad võistkonnad neid koguma (õpetajad - väikesed pallid, lapsed - suured, iga võistkond paneb pallid oma korvi. Selle ülesande täitmiseks antakse kindel aeg, mille lõpus kogutud pallide arv mõlemast meeskonnast läheb arvesse võistkond, kes on kogunud kõige rohkem palle.

Ryzhik. Ja nüüd seisavad “Moomikate” ja “kasvatajate” võistkond ühes suures ringis mängu “Kes on kõige osavam? "

Mäng "Kes on kõige osavam?"

Nööpnõelad asetatakse ringi, neid on alati üks vähem kui mängus osalejaid, kes rivistuvad samuti üksteise järel ringi. Muusika mängib. Mängus osalejad tantsivad ja liiguvad ringis. Muusika lõppedes peavad kõik haarama lähedal oleva keegli. See, kes ei saa nööpnõela, eemaldatakse mängust. Mäng jätkub, kuni järele on jäänud ainult üks nööpnõel. Võidab meeskond, kelle liige ta tabab.

Turske. On aeg puhata. Ja parim lõõgastus on minu arvates tantsimine. Ma lihtsalt armastan neid!

Ryzhik. Maailmas on palju tantse, kuid me jätame meelde kõige kuulsamad. Samal ajal võistleme, et näha, kes on meie parimad tantsijad: "Moomikad" või "harivad". "

Konkurss "Tantsud ümber maailma"

Igale võistkonnale mängitakse muusikalisi katkendeid tuttavatest tantsudest. Meeskonnaliikmed sooritavad neile tantsudele iseloomulikke liigutusi. Võistkonnad tantsivad kordamööda. "harimiseks" “helid: “Sirtaki”, “Lezginka”, “Lombada”; “Multikatele”: “Väikeste pardipoegade tants”, “Mustlastüdruk”, “Armuke”. Kõik esitavad koos “Letka-enka”.

Baba Yaga (kannab suuri ja väikeseid pükse).

Vaata, mis ma oma rinnast leidsin.

Ryzhik. Yagusya, mis mõte sellel meie puhkusel on?

Baba Yaga. Ära ütle mulle, kallis. Need püksid on mõeldud ka mängimiseks. Ta on väga naljakas ja huvitav. Võistkonnad, rivistuge paarikaupa üksteise taha!

Mäng "Püksid kahele".

Meeskonnaliikmed seisavad paarikaupa, üksteise taga, väljaku ühes otsas. Platsi teise otsa on paigaldatud nagid. "haritud." "hankige suured püksid, "Toons" saavad väikesed. Paaris seisjad panevad ühe jala läbi ühest püksisäärest (Siami kaksikud). Signaali peale jookseb mõlema meeskonna esimene paar väljaku teise otsa, jookseb ümber leti, naaseb oma meeskonna juurde, annab püksid edasi järgmisele paarile jne. Võidab võistkond, kes lõpetab võistluse esimesena.

Ryzhik. Agilitys, kiiruses ja leidlikkuses pole hariduses võrdset. ", ega ka "Moomiks". Lapsed, kas teile meeldisid täna Baba Yaga poolt lummatud õpetajad? (Laste vastus.)

Ja millal nad sulle rohkem meeldivad: kui nad on tavalised kasvatajad või siis, kui nad on sama kelmikad ja rõõmsameelsed kui sina? (Laste vastus.)

Ryzhik. See on imeline! Olgu teie õpetajad alati nii lahked, rõõmsad ja mõnikord vallatud.

Ja teievaheline sõprus on tugev ja tugev.

Lapsed ja õpetajad tantsivad vabalt laulu “Väikeseltskonna suur saladus” (esitavad S. ja T. Nikitin) saatel. Baba Yaga tuleb välja kandikuga, millel on kommikarbid.

Baba Yaga. Ole nüüd! Võtke see lahti!

Lapsed avavad karbid ja maiustuste asemel on neis kivikesed.

Ryzhik. Yagusya, andsime endast parima, lõbutsesime südamest ja sa oled jälle asja juures!

Pole hea, mitte hea! Nad ütlevad, et kõik on hästi, mis lõpeb hästi. Ja mida me saame?

Baba Yaga. Ma ei saa oma kahjuliku olemusega midagi peale hakata! See on tõesti häda!

Ryzhik. Baba Yaga, mis siis, kui palume teil heas mõttes tagastada meile tõeline maiuspala?

Ja ütleme kõik koos võlusõnad?

Baba Yaga. No proovi. Võib-olla tuleb midagi teie jaoks korda.

Lapsed anuvad Baba Yagat, kutsudes teda hellitavalt, öeldes võlusõnu: "palun", "olge lahke" jne.

Baba Yaga. Oh oh oh! Mis mul viga on? Kuhu mu väikesed jalad mind viivad? (Baba Yaga ja lapsed liiguvad peidetud maiustega korvi poole, lapsed leiavad selle.)

Nii et ma muutusin lahkemaks,

Armulisem ja heldem.

Siin on teie kingitused. Aidake end oma tervise heaks!

Ryzhik. Ja soovin teile tervet aastat lõbusat ja päikeselist meeleolu!

Baba Yaga ja kloun jätavad kõigi puhkusel osalejatega hüvasti ja lahkuvad.

on rahvusvaheline teadmiste päev, mida ei tähista mitte ainult koolinoored, nagu me kõik oleme harjunud, vaid ka lasteaialapsed. Siin pole treening vähem intensiivne. Võib-olla on omandatud teadmised veidi teist laadi, pigem ettevalmistavad, aga see on ka koolitus. Seetõttu puudutab 1. september lasteaedu koolidega samal määral.

369584

Mida see teie arvates tähendab? Õige! See tähendab, et siinsete täiskasvanute ülesanne on korraldada pidulik puhkus, millesse on kaasatud kõik lapsed. Puhkus peaks pakkuma nii lastele kui ka nende vanematele palju unustamatuid emotsioone ja muljeid. See peaks olema naljakas, liigutav ja huvitav. Ja seda kõike on võimalik saavutada ainult tõeliselt kvaliteetset stsenaariumi kasutades 1. septembril lasteaias.

Jääb küsimus: kust sellist skripti saada? Internet on paraku täis ebahuvitavaid ja ebaoriginaalseid valikuid ning nendelt prügimägedelt pole sageli võimalik midagi väärt leida. Küll aga mõtles Vlio sellele probleemile ette ja hoolitses selle eest, et õigel ajal saaksite just seda, mida otsite. Valisime käsitsi ja paigutasime sellesse rubriiki ainult parimatest parimad!

Stsenaarium vanematele koolieelikutele

Sihtmärk: laste arusaamise laiendamine riigipühadest.
Ülesanded: arendada emotsionaalset sfääri; kujundada lastes soov aktiivselt osaleda puhkuse ettevalmistamises ja läbiviimises; arendada emotsionaalset reageerimisvõimet.

Kõlab laul “Varsti kooli”, lapsed astuvad pidulikult kaunistatud saali ja istuvad toolidele.

Saatejuht:
Lendas märkamatult mööda
Meie suvepäevad
Lasteaed avas meile uksed,
Oleme jälle õpilased.
Pargitud, toonitud,
Sa oled muutunud veelgi küpsemaks,
Head uut õppeaastat teile,
Ainult parimad uudised.

Saatejuht: Suve jooksul ilmus meie lasteaeda palju uusi lapsi. Peame neid tundma õppima.

Mängitakse: “Saame tuttavaks”

Masha siseneb saali.

Masha: Ja mina olen Maša, muinasjutust Maša ja karu.

Saatejuht: Tere, Masha!

Masha: Tere poisid, jookseme kiiresti, seal õues...

Saatejuht: Oota, oota, Maša, meil on siin puhkus, teadmiste päev, istu kuttidega maha, meie puhkus jätkub.

Masha: Oh, mul pole aega siin mingeid teadmisi tähistada, mul on nii palju tegemist! Ja mida siis õppida? Olen juba praegu kõige haritum!

Saatejuht: Teadmiste päev on päev, mil kõik lapsed lähevad õppima: kes lasteaeda, kes kooli, kes kõrgkooli. Mida sina ja mina lasteaias teeme?

Laps 1:
Iga päev käin emaga lasteaias.
Seal ootavad poisse mänguasjad ja sõbrannad.
Siin õpetavad nad meid kaunilt joonistama,
Treeni, tantsi.

2. laps:
Siin õpetavad nad teile, kuidas riietuda,
Pese hambaid, pese nägu.
Ja siduge oma kingapaelad
Ja rääkige luuletusi.

Laps 3:
Siin tervitatakse meid naeratusega,
Ja nad näevad sind naeratades,
Nad õpetavad laulma, sõpru looma, mängima
Liimi, ehita, peegelda,
Loe erinevaid raamatuid.

Laps 4:
Siin pole ruumi igavusele.
Vastus küsimusele on:
"Ma saan, ma saan, kas ma saan teid aidata?"

5. laps:
Lasteaeda lähen alati hea meelega
Ava uksed laiemalt, lasteaed!

Masha: No siis ma jään.

Kõlab muusika ja saali astub Meister.

Varsti läheb laps kooli,
Õpielu tuleb teie jaoks
See toob sulle uusi muresid ja muresid,
See sunnib teid kogu oma elu uuesti üles ehitama.
Ma esitan teile küsimusi
Kes aitab meil õppida.

1. Sa ei tohi hilineda lasteaeda, kes paneb õhtul äratuskella?
2. Kes su riiete eest hoolitseb?
3. Kes sööb esimesena hommikusööki?
4. Kes hakkab iga päev raamatuid lugema?
5. Ja poisid, kes teeb harjutusi?

Lapsed: Meie!

Masha: Laadija? Miks tasuda? Jookseme mängima!

Meister: Kõigepealt laadimine ja siis kõik korras.
Lapsed seisavad ringis, tehakse “Lõbusaid harjutusi”.

Meister:
Jah, sa oled kehalises kasvatuses tugev.
Sind ootavad veel rasked ülesanded,
Panen teie teadmised kirjalikult proovile.
Tulge kiiresti, ärge haigutage, kuulake ja vastake. Ütle kõik vastupidised sõnad niipea kui võimalik!

Masha: Mina, ma tean kõike. (valed vastustes)

Meister:
Lahke -……. ………… Kuri
Terve - ……………..Haige
Tugev nõrk
Paks sale
Puhas must
Hästi toidetud –………………………………………………………
Hea halb
Vapper-…………………….Argpükslik

Tõelised kirjaoskajad! Kas tead, kuidas portfelli kokku panna?

Saatejuht:
Kui lähed lasteaeda,
See on see, mida te endaga kaasa võtate:
Ruudulises märkmikus?
Uus kada?
Luud puhastamiseks?
Leiba kaks koorikut?
Album ja värvid?
Karnevalimaskid?
ABC piltidel?
Rebenenud saapad?
Markerid ja pliiats?
Kimp nelke?
Värvilised pliiatsid?
Õhkmadratsid?
Kustutuskumm ja joonlaud?
Kanaarilind puuris?

Mäng "Esimese klassi laste unistus"

Saatejuht: Meie poistel oli unistus, et nad olid kosmoses, nullgravitatsioonis. Kõik on mööda laeva laiali ja lapsed peavad klassi minema. Poisid on seotud kosmosetoolide külge, nii et nad valmistuvad istudes, ilma kosmosetoolidelt tõusmata. Kes saab kiiremini valmis?

Kaks last istuvad saali erinevates otstes toolidel. Koolitarbed ja tühjad rõngad on iga lapse läheduses laiali. Peate koguma oma esemed rõngasse ilma toolilt tõusmata, saate toolil istudes liikuda.

Saatejuht:
Raamatutel on valged lehed, peal palju musti tähti.
Nad on inimestele olulised, poisid peaksid neid teadma.
Kui teate tähti,
Kas sa raamatut lugeda oskad?
Ja kuulete samal tunnil
Põnev lugu.
Saate teada, kui vana
Päike annab meile valgust,
Miks on kevadel lilled?
Ja talvel on põllud tühjad.
Sa tunned ära oma kodumaa,
Maa on võimas ja suur.
Raamat on meile hea sõber,
Lugege seda ja uurige ise.

Meister:
Emal on lapsed
rahutud lapsed,
Neid on ainult 33
Mis on nende nimed, nimetage neid!

Lapsed: Kirjad!

Mäng "Kogu tähti".

Põrandal on segatud tähed ja numbrid. Lapsed peavad eraldama tähed eraldi ja numbrid eraldi.

Saatejuht:
Nüüd alustame lõbusat loendamist!
Probleemiraamatus elas üks ja üks,
Nad läksid üks vastu võitlema... (Üks)
Ja meie tuli kustus seekord,
Veoauto tõi küttepuid - see on... (Kaks)
Andis elevandile kinga
Ta võttis ühe kinga
Ja ta ütles: "Me vajame laiemaid,
Ja mitte kaks, vaid kõik... (Neli)

Mäng "Math Peas"

Lastele antakse kaunad hernestega (joonistatud), lapsed peavad herned üle lugema ja valima herneste arvule vastava numbri.

Masha:
ma sain kõigest aru. Ma tahan ka õppida, jooksen Mishka juurde, lapsel on aeg kooli minna.
Masha lahkub saalist.

Saatejuht:
Ja nüüd teie, poisid, vaatame, kuidas Maša kooliks valmistub.

Multifilmi "Maša ja karu" vaatamine

Masha siseneb saali, riietatud nagu koolitüdruk.

Masha: Nii et ma olen valmis kooli minema. Ja teile, poisid, on maius Mishkalt.

Ravib lapsi mahlaga.

Teadmistepäeva puhkus lasteaias võib olla mitte ainult hariv, vaid ka lõbus. Selleks peaksid vanemad ja kasvatajad looma originaalse stsenaariumi. Põnevad etteasted ja kutsed muinasjututegelastele võivad muuta 1. septembri lasteaias unustamatuks. Oleme välja valinud parimad ideed järjekorra pidamiseks tänaval, kogunemissaalis või mängutoas. Räägime ja näitame, kuidas kulgeb teadmistepäev Dunno, Baba Yaga ja Barboskinidega. Huvitavad näited aitavad teil veeta 1. septembrit lasteaia ettevalmistavas, keskmises ja nooremas rühmas aktiivselt, lõbusalt ja ebatavaliselt.

Koosseis 1. septembril lasteaias - teadmistepäeva stsenaarium tänaval Barboskinidega

Lasteaia lastele meeldib kindlasti aktiivsete ja rõõmsameelsete animaatorite kutsumine või õpetajate enda nendeks muutmine. Lapsed saavad rivistuse ajal tegelastega lõbutseda ja vestelda. Ja pärast üritust tahavad lapsed kindlasti oma lemmiktegelastega pilte teha. Meie valitud ideed aitavad teil rohkem teada saada, millised numbrid tuleks 1. septembril lasteaialaste tänaval toimuva teadmistepäeva stsenaariumi lisada.

Ideid 1. septembril lasteaias Barboskinidega toimuva teadmistepäeva rivistuse stsenaariumi loomiseks

Erinevalt mängusaalis või koosolekusaalis peetavast teadmistepäevast võimaldab 1. september tänaval stsenaariumi laiendada erinevate mängude või võistlustega. Seetõttu peate Barboskini perekonda või selle multika üksikuid tegelasi kutsudes usaldama neile lastevaheliste meelelahutuslike võistluste korraldamise. Aktiivse ja põneva puhkuse loomiseks lasteaias soovitame kasutada näiteid järgmistest mängudest:

1. Nagu peeglis.

Saatejuht pöördub näoga laste poole ja võtab erinevaid poose. Lapsed peavad neid täpselt kordama. Need, kes teevad valesid poose, eemaldatakse väljakult. Võidab laps, kes oli kõige tähelepanelikum ja täpsem.

1. Püüdke varblane.

Asfaldile joonistatakse ring, mille sees püüdja ​​seisab. Varblasena esinevad lapsed peavad hüppama ringist sisse ja välja. Püüdja ​​ülesanne on püüda mängijaid ringis viibimise ajal.

1. Teie tähelepanu kontrollimine.

Saatejuht mõtleb välja teatud signaalid (üks plaks – lapsed istuvad maha, kaks plaksu – lapsed jooksevad ringis jne) ja siis peavad lapsed neid täpselt kordama. Võidab laps (või meeskond), kes täitis ülesande teistest täpsemalt.

Need mängud sobivad lastele ja keskkooliõpilastele. Need võivad hõlmata 10 kuni 20 või enam last.

Videonäide järjekorra pidamisest teadmistepäeval 1. septembril lasteaias Barboskinidega tänaval

Ideid põneva teadmistepäeva läbiviimiseks lasteaias koos Barboskinidega saavad lugejad ka järgmisest videost. See puhkuse versioon sobib teadmistepäeva stsenaariumi loomiseks ettevalmistavatele, põhi- ja teisestele rühmadele.

1. septembri tähistamine lasteaias - teadmistepäeva stsenaarium ettevalmistusrühmas

Teadmistepäeva pidamine 1. septembril lasteaia ettevalmistusrühmas tuleks läbi viia tihendatud stsenaariumi järgi. See ei tohiks sisaldada palju õnnitluskõnesid. Lapsi ei huvita lihtsalt koolijuhi vestlused ja õpetajate soovid. Lastele on parem koostada põnev ja lõbus puhkuseprogramm.

Kuidas saab toimuda 1. septembri, teadmistepäeva tähtpäev lasteaia ettevalmistusrühmas?

Lapsed väsivad üsna kiiresti, seega peaks puhkuse stsenaarium olema lühike ja võimalikult huvitav. See peaks sisaldama paari laulunumbrit ja tantsuvõistlust lastele. Ülejäänud aeg tuleks veeta koos õpetaja ja lapsehoidjaga aktiivseid mänge mängides. Need aitavad lastel üksteist paremini tundma õppida ja seejärel kartmata ja muretult lasteaias käia.

Algne 1. septembri puhkus lasteaias - stsenaarium Dunnoga

Rõõmsameelne Dunno on üks laste lemmiktegelasi. Seetõttu meeldib tema kutse teadmistepäevale kindlasti igale lapsele. Lisaks saab 1. septembriks lasteaias Dunno osalusel luua ebatavalise ja väga huvitava stsenaariumi.

Ideid originaalse stsenaariumi loomiseks koos Dunnoga lasteaias 1. septembri puhkuseks

Küsitluste läbiviimine ja lastega suhtlemine aitab Dunnol hoida lapsi 1. septembri puhkuse ajal hõivatud. Näiteks võib ta neilt suve kohta küsida:

• kes ja kus puhkasid;
• kellega lapsed tutvusid?
• milliste vanavanemate juures käidi;
• milliseid raamatuid olete lugenud;
• kui palju uusi sõpru saime.

Samuti on animaatoril vaja lasteaiaõpilasi uueks õppeaastaks ette valmistada. Ta võib teile rääkida huvitavatest tegevustest, mida nende jaoks läbi viiakse. Ta võib teha ka kasulikke või isegi “maagilisi” kingitusi, mis aitavad lastel õppida. Näiteks andke neile kirjatarvete komplektid, quilling-paber ja plastiliin.

Videonäited esimese septembri puhkusest lasteaias Dunnoga

Meie valitud videonäited aitavad lugejatel luua 1. septembri puhkuse jaoks huvitava stsenaariumi. Nad esitavad teadmistepäeva originaalnumbreid animaator Dunno osalusel.

Lahe rida 1. septembril koos Baba Yagaga lasteaias - puhkuse skript

Stsenaariumi kasutamine koos Baba Yaga aitab teil veeta 1. septembri lasteaias ebatavaliselt. Kuid teadmistepäeva pühal ei käitu ta negatiivse kangelase, vaid positiivse tegelasena.

Kuidas luua lasteaias Baba Yagaga lahe skript 1. septembri liini jaoks?

Küpsemaks saanud Baba Yaga saab lastelt küsida, mis talle lasteaias täpselt meeldib, millised tunnid toimuvad. Lapsed saavad oma treeningust rääkides keskenduda positiivsetele külgedele. See aitab neil käia suure rõõmuga lasteaias ning kuuletuda õpetajatele ja lapsehoidjatele. Peale lastega suhtlemist saab kavasse kaasata mänge mõne muinasjututegelasega või joonistus-, laulu- ja tantsuvõistluste läbiviimist. See stsenaariumi versioon on optimaalne 1. septembri pidamiseks keskmises või vanemas rühmas.

Huvitav 1. september lasteaia noorema rühma jaoks - teadmistepäeva puhkusestsenaarium

Lasteaia nooremasse rühma tulevad lapsed on enne tundide algust üsna närvis. Koomiksitegelastega laheda stsenaariumi koostamine aitab hajutada laste hirme ja annab neile unustamatu 1. septembri. Nad saavad rääkida lastele õppimise tähtsusest ja näidata meelelahutuslikke etteasteid. Meie näited aitavad teil rohkem teada saada, milliseid kõnesid saab lasteaia noorema rühma 1. septembri stsenaariumi lisada.

Ideid stsenaariumiks 1. septembril toimuvaks tähtpäevaks, teadmistepäevaks lasteaia nooremas rühmas

Soovitatav on valida 1. septembril lasteaia nooremale rühmale esinevate kõnede esinejateks või peategelasteks populaarsed multifilmitegelased. Näiteks võib see olla Fixies või PAW Patrol. Kangelased peavad mängima lastega aktiivseid mänge. Kuid animaatorid saavad rääkida ka sellest, milliseid kasulikke teadmisi lapsed saavad. Teadmistepäeva saate lõpetada väikeste kingituste esitamisega: võtmehoidjad, märkmikud. Nendega saavad lapsed edaspidi minna nooremasse rühma ja meenutavad sageli koos nendega lõbusat ja huvitavat 1. septembri püha.

Ebatavaline stsenaarium 1. septembril lasteaias - rida keskmisele rühmale

Keskkooliõpilased ootavad huviga kohtumist oma sõpradega. Seetõttu on teadmistepäeva puhkus soovitatav veeta rohkete mängudega. Lapsed saavad lõbusalt aega veeta ja klassikaaslastele rääkida, kuidas nad suvevaheaega veetsid. Meie lugejad saavad pakutud näpunäidetest ja näidetest ammutada muid ideid 1. septembri stsenaariumiks lasteaia keskmises rühmas.

Ideid lasteaia keskmise rühma koosseisu stsenaariumiks 1. septembriks

Keskmise rühma jaoks on 1. septembril soovitatav puhkus veeta mitte mängutoas või saalis, vaid värskes õhus. Näiteks saavad lapsevanemad ja kasvatajad viia lapsed lähimasse parki. Hea puhkuse saamiseks võite stsenaariumi kaasata järgmised võistlused ja mängud:

1. Joonistamine suletud silmadega.

Poisid peavad kujutama ühte oma suvepuhkuse episoodi kinniseotud silmadega. Ülejäänud lapsed arvavad ära, mis täpselt ja kes täpselt pildile on joonistatud.

1. Teadmiste kontroll.

Õpetajad esitavad kordamööda küsimusi eelmise aasta programmi kohta (kõige lihtsamad ja ilmsemad). Enim küsimustele vastanud poisid saavad eriauhinnad.

1. Võistlusliku fotosessiooni läbiviimine.

Valminud fotosid hindavad lapsed ise 1. või 2. koolipäeval lasteaias. Lisaks saavad lapsed ja vanemad valida fotosid, millega oma fotoalbumeid kaunistada.

Videonäited skriptinumbritest 1. septembri puhkuseks lasteaia keskmises rühmas

Pärast meie näidete ja ideede lugemist teadmistepäeva stsenaariumi koostamiseks saavad lapsevanemad ja pedagoogid ette valmistada unustamatu puhkuse lasteaiale. Vaatasime välja parimad võimalused rivi pidamiseks väljas, mängutoas. Rääkisime ka sellest, kuidas lasteaias tähistatakse 1. septembrit erinevate muinasjututegelastega. Koos Barboskinite, Dunno ja Baba Yagaga on teadmistepäeva puhkus pisut huvitavam kui tavaline direktori ja õpetajate kõne. Pakutud ideid saab kasutada nii lasteaia ettevalmistavate kui ka nooremate ja keskmiste rühmade jaoks.